拿到爱丁堡、伦敦传媒学院名校录取平面作品集怎么做?

发布日期:2019-07-19 11:06:42 点击:
近期克瑞斯会陆续分享给大家艺术专业的名校录取作品集案例,包括零基础、跨专业等诸多情况作品集案例对比和分析,希望这些案例对同学们的专业学习和提升有所帮助。

 

话不多说,今天分享的是太原理工大学视觉传达专业刘同学,已成功申请到伦敦传媒大学的品牌设计、爱丁堡大学平面设计、利兹大学平面设计和南安普顿大学平面设计专业。



录取Offer

伦敦传媒大学 品牌设计(已就读)

爱丁堡大学平面设计

利兹大学平面设计

南安普顿大学平面设计

 

▲刘同学伦敦传媒学院、爱丁堡大学Offer展示

 

克瑞斯导师说

 

▲刘同学作品集截图,项目一(右图)

 

首先我们分析一下刘同学第一个项目设计理念,在克瑞斯平面导师引导和沟通下,刘同学决定开发一个玩具店品牌来探索朋友之间关系。

 

这个项目创作灵感来源于一次高中同学聚会,虽然这是非常难得的机会老朋友一起聚会,但大家见面只是谈论他们自己认为独特的事情,话题只有旅游度假、昂贵的项链、包包,男孩子只有汽车价格、电子产品等,或者低头玩手机。整个聚会充斥着疏远和距离,互相之间没有特别的感情。

 

前期项目主题选定很关键,大家的创作灵感来源,其实更多源于是生活周边所发生的。所以我们需要一个善于发现和观察的眼睛。

 

 

刘同学的玩具店品牌叫“欲望售卖机”。奇妙的是,当顾客选择从机器上购买一些玩具时,只能看到一个单一的名字。顾客不会知道玩具长什么样子的,这个玩具最终得到的往往会让大家感到惊讶。这就是“欲望机器”带给顾客的紧张感和冒险感。

 

刘同学初期阶段对软件不熟悉,克瑞斯授课导师在表现项目思路上以illustrator和photoshop软件为重点学习,进行了深入讲解,同时在手绘草图表现上进行了反复的推敲和修改,进而从玩具灵感来源到手绘推敲演变过程图都有了深入的发展过程。

 

 

刘同学标志创意来源于当今年轻人的形象。灵感来自于不同的人的不同个性,比如一个毫不掩饰的“富二代”,一个自闭症男孩,一个时髦的拳击手和一个老式的女学生。克瑞斯建议针对于品牌设计or平面设计作品集的同学,给予作品中人物赋予饱满的感情和细节,可以让作品集更加丰富充实。

 

像礼盒、巧克力糖果和一副VR眼镜被用来展示这位富二代的张扬个性。一只眼镜半闭着,另一个男孩的身影正在用缝纫机缝嘴,对话框里只有一个省略号。这幅画描绘的是一个患有自闭症的男孩。

 

女孩的行为举止看起来很有教养。她是一个传统的学生,戴着眼镜,头顶上放着书,铅笔插满了她的头。拳击手是一个非常活泼好动的人。他的身体是一个抽象的垃圾桶,表明他是一个非常热情的人,可以帮助别人减少负面情绪。希望同学们设计作品时,要注意刻画细节,细节也是作品集表现的加分项。

 

 

刘同学玩具店品牌的玩具们,代表社会或学校的不同类型人物,是待售商品也是收藏品,一直寻找认同感,但事实上他们只是玩具。整体灯幅的色彩设计充满活力。事实上,它们与现实形成了鲜明的对比,具有很强的反讽意味。从表面上看,它是美丽而宁静的,但在背后却并非如此。所以在学习作品集时,前期调研很重要,但每一个作品项目延伸的寓意也是大家需要注意和加强的。

 

 

由于篇幅有限,克瑞斯先介绍到这里,欢迎各位平面设计专业同学一起探讨。想了解更多平面设计或品牌设计作品集名校案例,长按关注公众号“克瑞斯国际艺术教育”并留言:姓名+联系方式+申请国家+专业,克瑞斯顾问老师会第一时间联系并解答。

 

 

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